Maandag 2 en dinsdag 3 februari zijn we voor de eerste maal gaan observeren in kleuterschool van Kagando Mission. We zagen er onmiddellijk het verschil met de scholen in België. Geen hoeken, weinig prenten en foto’s, geen fleurige klassen maar enkel banken en een bord. De kinderen zitten er de hele voormiddag op banken en krijgen er les zoals bij ons in de lagere school. Ze leren er tellen, rekenen, lezen en schrijven. Er worden ook wel af en toe liedjes gezongen maar spelen in hoeken,leuke verhaaltjes, … deze komen er niet aan bod. De lessen starten er om 9u en eindigen om 12u. Rond 10u hebben de kinderen pauze. Deze duurt ongeveer een uur waarbij de kinderen de kans krijgen om buiten te spelen. Ze krijgen er ook porrich (een soort dikke chocolademelk) en een cakeje. De leerkrachten zelf doen ook geen activiteiten met de kinderen tijdens dit uurtje pauze.
De lessen zelf worden er ook op een heel andere manier gegeven. Alles wordt er zoveel keer herhaald tot ze alles kunnen opzeggen. Op woensdag voor de eerste keer een lesje gegeven ( schrijven van de letters e,f,g en h) maar het is niet eenvoudig om dit op een speelse manier aan te pakken. De kinderen zijn dit niet gewoon en begrijpen ook niet veel van de Engelse taal. De meeste lessen worden in de lokale taal gegeven met af en toe een woord Engels ertussen. De leerkracht hielp me wel door zo veel mogelijk in de lokale taal te vertalen. Ik probeer om enkele woorden van hun taal te gebruiken maar ook dit is niet vanzelfsprekend.
Woensdag 4 februari voor de tweede maal naar de pediatrie geweest om een Bijbelverhaal uit te beelden, deze keer was het “ ddd” Dit werd ingeleid met enkele liedjes in de lokale taal en om af te sluiten werd er gebeden.
Hierna onze lesjes voor de volgende dag voorbereid om te geven in de kleuterschool.
Op donderdagnamiddag na onze lessen hebben we kennis gemaakt met Millie die verantwoordelijk is voor het schooltje van het weeshuis. Er werd een nieuwe leerkracht aangesteld om les te geven in het weeshuis wat zorgt voor een groot verschil.
We gaven haar uitleg over wat de bedoeling was van onze stage en verduidelijkten ook onze evaluatieformulieren. Zo kunnen we volgende week van start gaan met onze stage in het weeshuis. We kregen ook al uitnodigingen van andere scholen om er een bezoekje te gaan brengen.